Diseño 103 - Perspectiva canónica
Teoría:
Coge papel y boli y dibuja una taza (sé que no vas a coger papel y boli pero al menos imagina como la dibujarías); ¿se parece algo a esto?
•Taza 1.1
•Taza 1.2
Lo más probable es que haya dibujado o imaginado algo similar a estas imágenes(1.1, 1.2); sobre todo la perspectiva.
Pero ¿por qué es habitual dibujarlas así y no de este otro modo?(2.1)
Taza 2.1
La respuesta puede ser que estamos acostumbrados a ver las tazas desde la altura y posición que representan las imágenes de arriba (1.1 y 1.2) y por lo tanto estaríamos representando aquello que vemos habitualmente.
Sin embargo tendemos a dibujar todo desde esta llamada perspectiva canónica, incluso aquello que vemos desde arriba (como perros, gatos,...); incluso un teléfono móvil, lo dibujaremos buscando una perspectiva cuando estamos mas que acostumbrados a verlo de frente.
Dato curioso nº1* Si nos fijamos en los anuncios de móviles (sobre todo de Apple), veremos que tienden a representalos de forma plana con una vista frontal. (Ver apartado práctica más abajo)
Entonces ¿por qué dibujamos los objectos desde esta perspectiva canónica aunque habitualmente no los veamos así?
Nuestro cerebro interpreta, almacena información que organiza y maqueta creando una idea general de un objeto, lo curioso, es que la organiza de un modo que nos permita ver de un sólo golpe la mayor información posible, es decir, el ángulo desde el que mas "claro" se diferencia el objeto y por lo tanto más rápido es reconocerlo.
Práctica:
¿Para que nos sirve esta información?
Si queremos diseñar algo original, será más fácil hacerlo si nos alejamos de esta vista, pues la mayoría de la gente ve en su mente los objetos desde la perspectiva canónica; diseñarlos desde otro punto de vista nos dará una visión no esperada; aunque debemos recordar siempre añadir algo que haga el objeto reconocible.
Coge papel y boli y dibuja una taza (sé que no vas a coger papel y boli pero al menos imagina como la dibujarías); ¿se parece algo a esto?
•Taza 1.1
•Taza 1.2
Lo más probable es que haya dibujado o imaginado algo similar a estas imágenes(1.1, 1.2); sobre todo la perspectiva.
Pero ¿por qué es habitual dibujarlas así y no de este otro modo?(2.1)
Taza 2.1
La respuesta puede ser que estamos acostumbrados a ver las tazas desde la altura y posición que representan las imágenes de arriba (1.1 y 1.2) y por lo tanto estaríamos representando aquello que vemos habitualmente.
Sin embargo tendemos a dibujar todo desde esta llamada perspectiva canónica, incluso aquello que vemos desde arriba (como perros, gatos,...); incluso un teléfono móvil, lo dibujaremos buscando una perspectiva cuando estamos mas que acostumbrados a verlo de frente.
Dato curioso nº1* Si nos fijamos en los anuncios de móviles (sobre todo de Apple), veremos que tienden a representalos de forma plana con una vista frontal. (Ver apartado práctica más abajo)
Entonces ¿por qué dibujamos los objectos desde esta perspectiva canónica aunque habitualmente no los veamos así?
Nuestro cerebro interpreta, almacena información que organiza y maqueta creando una idea general de un objeto, lo curioso, es que la organiza de un modo que nos permita ver de un sólo golpe la mayor información posible, es decir, el ángulo desde el que mas "claro" se diferencia el objeto y por lo tanto más rápido es reconocerlo.
Práctica:
¿Para que nos sirve esta información?
Si queremos diseñar algo original, será más fácil hacerlo si nos alejamos de esta vista, pues la mayoría de la gente ve en su mente los objetos desde la perspectiva canónica; diseñarlos desde otro punto de vista nos dará una visión no esperada; aunque debemos recordar siempre añadir algo que haga el objeto reconocible.
Diseño 102 - El cerebro crea atajos
Teoría:
Nuestro cerebro utiliza los conocimientos previos para asimilar nueva información, y lo mismo sucede con las imágenes; por lo que es muy importante asegurarnos de no provocar atajos indeseados para nuestra mente.
•En esta imágen nuestro cerebro automáticamente sigue el patrón de color y lectura (izquierda►derecha; arriba►abajo)
STOP WAR, PEACE NOW
• En esta otra en cambio, el cerebro crea un atajo guiándose por lo que considera más importante (el color) y nos hace leer de forma "erronea" saltándose el orden de lectura occidental.STOP PEACE, WAR NOW
Práctica:
El uso incorrecto de colores, tipografías, y otros recursos gráficos puede ocasionar la creación de atajos en nuestro cerebro dificultando la compresión como podemos ver en este ejemplo de la serie The Walking Dead:
Nuestro cerebro utiliza los conocimientos previos para asimilar nueva información, y lo mismo sucede con las imágenes; por lo que es muy importante asegurarnos de no provocar atajos indeseados para nuestra mente.
•En esta imágen nuestro cerebro automáticamente sigue el patrón de color y lectura (izquierda►derecha; arriba►abajo)
STOP WAR, PEACE NOW
• En esta otra en cambio, el cerebro crea un atajo guiándose por lo que considera más importante (el color) y nos hace leer de forma "erronea" saltándose el orden de lectura occidental.STOP PEACE, WAR NOW
Práctica:
El uso incorrecto de colores, tipografías, y otros recursos gráficos puede ocasionar la creación de atajos en nuestro cerebro dificultando la compresión como podemos ver en este ejemplo de la serie The Walking Dead:
Diseño 101 - Espacio Negativo
Teoría:
Lo que creemos ver no siempre es lo que estamos viendo en realidad, los ojos ven una realidad que el cerebro interpreta. Un claro ejemplo de esto es el diseño con espacio negativo como muestran las figuras creadas por Gaetano Kanizsa en 1955.
Triágulo de Kanizsa:
Aquí podemos "ver" dos triángulos aunque en realidad no están ahí, los espacios en los círculos y las líneas cortadas indican al cerebro lo que debe interpretar basándose en conocimientos e imágenes vistas antes.
Cuadrado de Kanizsa:
Aquí podemos ver otro ejemplo, esta vez con un cuadrado, que si bien no está presente en el dibujo, nuestro cerebro intrepreta usando el espacio negativo de los círculos.
Práctica:
He aquí algunos ejemplos de espacio negativo usado para la creación de logos que resultan áltamente creativos.
• Ojos del gato contruidos con la letra "c"
• Numero "1"
•Rinoceronte y jirafa
• Oso dentro de la montaña
•Australia dentro de la figura de la pierna
Lo que creemos ver no siempre es lo que estamos viendo en realidad, los ojos ven una realidad que el cerebro interpreta. Un claro ejemplo de esto es el diseño con espacio negativo como muestran las figuras creadas por Gaetano Kanizsa en 1955.
Triágulo de Kanizsa:
Aquí podemos "ver" dos triángulos aunque en realidad no están ahí, los espacios en los círculos y las líneas cortadas indican al cerebro lo que debe interpretar basándose en conocimientos e imágenes vistas antes.
Cuadrado de Kanizsa:
Aquí podemos ver otro ejemplo, esta vez con un cuadrado, que si bien no está presente en el dibujo, nuestro cerebro intrepreta usando el espacio negativo de los círculos.
Práctica:
He aquí algunos ejemplos de espacio negativo usado para la creación de logos que resultan áltamente creativos.
• Ojos del gato contruidos con la letra "c"
• Numero "1"
•Rinoceronte y jirafa
• Oso dentro de la montaña
•Australia dentro de la figura de la pierna
Posted by Viktor Nuevo